Ludoterapia e do Ludodiagnóstico: Fundamentos para a prática clínica

Detalhes do Curso

O curso em vigor tem o total de 1 dias.

Datas de Início Início Fim
11/12/2021 09:00 14:00

Descrição do Curso

MODALIDADE

Online

 

OBJETIVO DO CURSO

Fornecer noções sobre psicodiagnóstico de crianças por meio do brincar, tendo como base a compreensão do jogo e do brinquedo como linguagem fundamental na infância.

Fornecer noções primárias a respeito de psicoterapia de crianças de base psicanalítica, no que se refere ao método de ludoterapia e orientação aos pais.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

  • O brincar e a psicanálise: subsídios à técnica
  • Brincar, significação e representação
  • A técnica ludodiagnóstica
  • O ludodiagnóstico e as técnicas projetivas expressivas
  • O procedimento ludodiagnóstico
  •  A análise do procedimento ludodiagnóstico
  • Avaliação lúdica na psicoterapia infantil
  • A entrevista inicial com os pais
  • O consultório, o material de jogo e a caixa individual
  • Intervenções na ludoterapia
  • As orientações aos pais

 

PÚBLICO ALVO

Psicólogos  e estudantes de Psicologia.

Docente

JULIANA DOS SANTOS RODRIGUES

Docente e supervisora de estágio clínico na Universidade Metodista de São Paulo. Foi supervisora dos estágios de psicoterapia Infantil e psicoterapia de adultos da Universidade São Marcos. Mestre em Psicologia da Saúde pela Universidade Metodista de São Paulo. Graduada em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Fonoaudiologia da Universidade Metodista de São Paulo. Psicóloga clínica. Técnica de Referência na execução das Medidas Socioeducativas em Meio Aberto na cidade de Diadema.

Profª. Ms. Juliana dos Santos Rodrigues (CRP 06/95601)

http://lattes.cnpq.br/5312753457228660

Datas do Curso

Data Preço Estudante Comprar
11/12/2021, 100.0090.00

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