Avaliação Psicológica e Cognitiva de Crianças e Adolescentes com TEA

Detalhes do Curso

O curso em vigor tem o total de 1 dias.

Datas de Início Início Fim
26/06/2021 09:00 17:00

Descrição do Curso

MODALIDADE

Presencial

 

OBJETIVO DO CURSO

O diagnóstico do Transtorno do Espectro do Autismo apresenta uma grande variabilidade comportamental. O objetivo desse curso é apresentar informações e exemplos do que o avaliador precisa ficar atento durante uma Avaliação Neuropsicológica Infantil.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

  • Critérios diagnósticos do Transtornos do Espectro Autista. 
  • Prevalência e Etiologia 
  • Conhecer as principais Teorias Cognitivas no Transtorno do Espectro Autista.
    • Teoria da Disfunção Executiva
    • Teoria da Coerência Central
    • Teoria daCognição Social
  • Etapas da Avaliação Neuropsicológica quando há suspeita de Transtornos do Espectro Autista.
  • Etapas da Avaliação Neuropsicológica quando há suspeita de Transtornos do Espectro Autista.
    • Anamnese
    • Instrumentos de Avaliação
    • Atividade Lúdica
  • Diagnóstico Diferencial destacando o Deficiência Intelectual, Transtorno da Comunicação Pragmática e Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem.
  • Comorbidades frequentes ao Transtorno do Espectro Autista

 

PÚBLICO ALVO

Restrita a psicólogos e estudantes de psicologia

Docente

PRISCILA LIMA C. F. SERTORI

Mestre em Ciências pelo Instituto de Psicologia – USP Especialista em Neuropsicologia, em Psicologia Clínica Hospitalar e em Cuidados Paliativos. Experiência em psicoterapia e avaliação neuropsicológica infantil e de adulto. Neuropsicóloga da Fundação Anne Sullivan e do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas de São Paulo. Foco de atendimento em reabilitação cognitiva (foco em estimulação da atenção).

Profª. Ms. Priscila Lima C. F. Sertori (CRP 06/107669)

http://lattes.cnpq.br/0437864632431324

Datas do Curso

Data Preço Estudante Comprar
26/06/2021, 180.00162,00

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